Публикации по теме «9 класс» (21-40)
18
Беседа с подростками «Когда шутка становится хулиганством»
Цели:помочь подросткам понять разницу между шуткой и хулиганством, развить сочувствие к жертвам хулиганства, предоставить стратегии для реагирования на хулиганство.
17
Золотая обитель Будды Шакьямуни
Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных объектов нашей Родины, на примере республики Калмыкии.
4
6
2
8
Викторина по творчеству А.С. Пушкина
В викторине кратко затронуты вопросы биографии, творчества, краеведения.
1
Физические тесты 8,9 класс
Тесты составлены в форме ЕГЭ с разными заданиями: -на соответствие между выводами, - на установлении правильной последовательности и т.д. Тесты в 3 вариантах по теме"Электрические явления" Задания одинаковые, а ответы под разными буквами.
1
Анаграммы по физике
Данные анаграммы можно использовать на занятиях физического кружка, недели физики и науки. Они развивают скорость мышления, сообразительность, внимательность, интерес к физике, нестандартное мышление.
3
Кроссворд на разные темы по курсу физики 7, 8 классы
Кроссворды предназначены для дифференцированного контроля знаний. Можно использовать как индивидуальное задание, использовать и во внеклассной работе - при проведении викторин, на занятиях физического кружка, при проведении итогов какой-то пройденной темы.
22
Интеллектуально-познавательная викторина «День славянской письменности и культуры. Азбука Фёдорова»
Ресурс имеет общеинтеллектуальную направленность и носит познавательный характер. Интерактивная викторина состоит из 37 заданий разного формата (с выбором ответа и без выбора ответа) + кроссворд. Использовать разработку рекомендуется на классном часе ко Дню славянской письменности и культуры (24 мая).
16
Путешествие по Элисте
Всестороннее и комплексное изучение школьниками природных, культурных объектов нашей Родины, на примере республики Калмыкии.
1
Методы диагностики и развития воображения у обучающихся с ОВЗ
Воображение – психический процесс создания образа предмета, ситуации путем перестройки имеющихся у ребенка представлений. Воображение является неотъемлемым компонентом интеллектуальной, познавательной, творческой деятельности ребенка, так и его поведения в целом. Благодаря воображению ребенок способен творить, осмысленно планировать свою деятельность и регулировать её. А. Эйнштейн утверждал, что «фантазия важнее знаний. Знание ограничено. Воображение окружает мир».
0
Методы диагностики и развития воображения у обучающихся с ОВЗ
Воображение – психический процесс создания образа предмета, ситуации путем перестройки имеющихся у ребенка представлений. Воображение является неотъемлемым компонентом интеллектуальной, познавательной, творческой деятельности ребенка, так и его поведения в целом. Благодаря воображению ребенок способен творить, осмысленно планировать свою деятельность и регулировать её. А. Эйнштейн утверждал, что «фантазия важнее знаний. Знание ограничено. Воображение окружает мир».
1
Интерактивное мероприятие «Зажги свою звезду!»
Интерактивное мероприятие «Зажги свою звезду!»
Программа и сценарий мероприятия.
5
13
Празднование Дня Победы в Элисте
Делюсь с вами авторскими фотографиями прошедшего празднования Дня Победы!
21
3
Рабочие листы для разговоры о важном 13 мая 2024 год тема классного часа Русский язык. Великий и могучий. 225 лет со дня рождения А.С. Пушкина
Рабочие листы и оформление (растяжка, речевые облачка, гексы, оформление) классного часа для 1-2 классов, 3-4 классов, 5-7 классов, 8-9 классов и 10-11 классов для классного часа разговоры о важном 13 мая 2024 год. Тема занятия “Русский язык. Великий и могучий.225 лет со дня рождения А.С. Пушкина”
1
Гражданские правоотношения
Данная презентация позволит провести продуктивно урок по данной теме и затем закрепить изученный материал
